“叮叮叮。”妈妈的手机响了，原来是陈睿翔给我微信视频，我接了起来。“怎么了，陈睿翔？”“晚上去浴鹄湾抓螃蟹，你来吗？”“我很想来，但我不会抓螃蟹呀。”“没关系，你可以找螃蟹，我来抓。”“好的，晚上见。”
晚上6点10分，我们来到了浴鹄湾。白天螃蟹都躲在洞里，不出来，到了晚上，有些螃蟹溜出洞来觅食。螃蟹的洞在泥土里，会向着一个个方向延伸。在泥土的表面上，我们会看到一个个圆洞，那便是的出口。找螃蟹分三步：首先寻找螃蟹洞；然后将视线与洞延伸的方向连成一条直线；最后看洞里有没有螃蟹。
“我们开始吧，我来找！”我说。因为在夜晚，我打开手电筒，放出最强的光，接着在地上仔细地寻找螃蟹洞。“哇，一只大螃蟹！”我差点儿就要喊出来了，可还没等我张开嘴巴，螃蟹“嗖”地一下，逃走了。哎……为什么会这样呢？难道螃蟹知道我要抓它？肯定不可能，我把目光落到了手电筒上。对呀，应该是手电筒的太强了，螃蟹看到了，就逃之夭夭了。
我把手电筒的光线调得弱了一点儿，又在泥土上寻找起来。这儿有一个洞，手电筒一照，这儿也有一只螃蟹，但是，这只螃蟹还待在那里。我赶紧喊来陈睿翔，他一眨眼功夫，就把螃蟹抓了起来。
我和陈睿翔分工合作，一会儿就抓了十几只螃蟹，原来找螃蟹这么简单的一件事，都有许多方法。
史老师作文点评：
第1自然段的对话描写没有提示语，建议一句一行排列。第2自然段在说明“找螃蟹分为三步”的这些内容融到自己寻找过程中的动作描写里去。
《我学会了什么的作文500字》修改稿：
“叮叮叮。”妈妈的手机响了，原来是陈睿翔给我微信视频，我接了起来。
“怎么了，陈睿翔？”
“晚上去浴鹄湾抓螃蟹，你来吗？”
“我很想来，但我不会抓螃蟹呀。”
“没关系，你可以找螃蟹，我来抓。”
“好的，晚上见。”
晚上6点10分，我们来到了浴鹄湾。白天螃蟹都躲在洞里不出来，到了晚上有些螃蟹溜出洞来觅食。螃蟹的洞在泥土里，会向着一个方向弯弯曲曲地延伸。在泥土的表面上，我们会看到一个个圆洞，那便是螃蟹的出口。
“我们开始吧，我来找！”我说。因为在夜晚，我打开手电筒，放出最强的光，在地上仔细地搜索。“咦？”这里有个洞。洞很深，我将视线与洞延伸的方向连成一条直线，仔细一看，哇，一只大螃蟹！我差点儿就要喊出来了，可还没等我张开嘴巴，螃蟹“嗖”地一下，逃走了。哎……为什么会这样呢？难道螃蟹知道我要抓它？肯定不可能，我把目光落到了手电筒上。对呀，应该是手电筒的光太强了，螃蟹看到了，就逃之夭夭了。
我把手电筒的光线调得弱了一点儿，又在泥土上寻找起来。又有一个洞，我用手电筒一照，这儿也有一只螃蟹，但是，这只螃蟹还待在那里。我赶紧喊来陈睿翔，他一眨眼功夫，就把螃蟹抓了起来。
我和陈睿翔分工合作，一会儿就抓了十几只螃蟹，原来找螃蟹这么简单的一件事，都有许多方法。