《三国演义是我读得最多的书之一，前前后后，估计不下十次。我对三国的喜欢，大约始于几岁的时候看老家四川打一种叫长牌的带彩游戏，现在还记得天牌是刘备，地牌是孔明，人牌是关羽，红九是曹操，弯边是孙权，只不过现在玩的人已经非常少。很有意思的是，当时我没有学会长牌的玩法，却对上面的人物如数家珍。在重庆省吃俭用饿着肚子买书的时候，其中就有《三国演义》，现在那个版本依然存放在我的书柜之中，随我走遍千山万水。
在看演义的时候，总觉得不过瘾，因为我实在想不明白许多事情，比如诸葛亮是不是真的有那么聪明，曹操是不是真的那么奸诈，刘备是不是真的那么仁慈，周瑜是不是真的那么小气。我在看到鲁迅说的“欲显刘备之长厚近似伪，状诸葛亮多智而近妖”时，就想寻找一本书来证明鲁迅的话是不是真的，我怀疑是不是对的。基于这样的想法，我选择了陈寿的《三国志》，只不过读的次数不多，前后只看了三次。
以前读的时候，虽然也习惯于在书上写写画画，但到底只是浮光掠影，思考明显不够深入，正如之前读《论语》、《道德经》，与真正解读，那是完全不一样的收获。也正是因为如此，我接受了大鱼群的邀请，和大家一起共读《三国演义》。
我的初衷，是试图将《三国演义》和《三国志》结合起来读，也就是小说中说的，是不是历史中真实发生的故事。我并不是想求证什么，只是想多一条思路，而不要被小说中的描写所固化，比如刘备的仁慈、张飞的粗莽、曹操的奸诈，早已经深入人心，先入为主。我也不想支否定历史中的形象，只是想告诉自己和一起共读的人，他们这些人，不应该被脸谱化，应该尝试打破，探求他们更为真实的一面。
《三国演义》所以成为经典，成为几百年来耳熟能详的故事，首先当然是因为好看，这也是任何小说都应该具备的本领。三英占吕布、赤壁之战、华容道、猇亭战役，每一个故事都是活灵活现，曲折反复，读者的心时而紧张，时而放松，时而捏着一把汗，时而会心一笑。故事中的人，也总是那么栩栩如生，周瑜的风流倜傥，诸葛亮的指挥若定，曹操的用兵如神，都刻画得力透纸背，令人无法忘怀。
俗话说，少不看水浒，老不看三国，因为三国之中的计谋太多，为全书增加了不少亮点，有如画龙点睛的效果。当王允众人无计可施而痛哭流涕时，只有曹操仰天大笑，令人绝倒，郭嘉和荀彧在官渡之战之前对形势的分析，入木三分，瞬间想起《孙子兵法》中的话：“夫未战而庙算胜者，得算多也。”赤壁大战中的连环计，环环相扣，如万花筒令人目不暇接。读《三国演义》，对这些精彩片断，切不可放过，一定要反复揣摩，为什么是这样。倘若只是走马观花，则未免有遗珠之憾。
小说中的细节描写，也起到了至关重要的作用，比如说曹操献刀及及杀吕伯奢全家，将语言和故事情节充分融合，其气氛之紧张几乎让人喘不过气来。关羽斩华雄的时候，作者并没有通过正面战场的描写，却通过袁绍军中的所见所闻，达到了出奇制胜的效果，最后以“其酒尚温”收笔，短短四个字，却有横扫千军之势。
我一直提倡，读书必须要有自己的思考，切不可被别人的观点带着走，否则读了许多书，到底也只是别人的东西，而没有形成自己的思维思想，而且很可能消化不良。是以我在评论书中的人物的时候，会带着更多个人的理解，而不一定是通行的主流看法，比如刘备，我对他批评会非常多，特别是小说中的刘备。《三国演义》中，我对诸葛亮和刘备的评价都不算高，也许未来等诸葛亮出山之后，我的评价或者也会很犀利，请大家提前做好心理准备。
在《如何阅读一本书》中，作者将阅读分为基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读四个层次，认为阅读的终极目标是主题阅读，通过阅读一个系列，不断深化认识，提高分析问题的能力。我在解读《三国演义》的时候，会同时查阅《三国志》，正好这段时间，应女儿的要求，陪她一起读《水浒传》，于是很自然的，我会将《水浒传》之中的人物，与《三国演义》中的人物进行对比，通过人物的差异化分析，试图解读他们为什么会这样，彼此的优劣高下，也是一件非常有意思的事情。
目前，我解读的《三国演义》只进行到第二十九回，近四分之一的样子，三国的大幕正在徐徐拉开，精彩内容正在不断呈现，来吧，一起领略经典的丰采！