篇一：美好环境靠大家作文
作者：谭雨欣，薛阁小学三升四
有一天，我和李强一起去学校，我俩走着走着，走到了一栋单元楼旁边。忽然我和李强闻到一股恶臭，我俩随着恶臭味，终于找到了散发臭味的源头，原来是垃圾桶外面的垃圾散发的臭味。
我用手指着那散发着恶臭的垃圾桶，对李强说：“快来帮我捡垃圾！别站在那里像个木头人一样。”李强不情愿地说：“咦，垃圾又脏又臭，我才不捡呢！”我只好自己去捡那又脏又臭的垃圾，我闻到那股臭味差点晕过去，我想：如果捡得快一点，我就能早收工了。李强站在旁边挠挠脑袋，在想其他的办法。
终于，我捡完垃圾，那股恶臭也消散了。我看见李强正蹲在地上用笔在写字，上面写着：文明——只差一步。然后又把它贴在了垃圾桶上面，李强炫耀地说：“看我这个办法多好。”我竖起大拇指说：“你真聪明！”
保护环境，人人有责，我们都要做一个爱护环境的文明人。
篇二：保护环境的作文300字
作者：韩富豪，市府小学三升四
放学后，小红和小明走在回家的路上，走着走着，看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁边有很多垃圾。
小红和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾，感到非常惊讶，心想：怎么这么多垃圾？怎么没有人把它捡起来呢？
小红说：“我们一起把它捡起来吧！”小明想了想，说：“好，可是我们把垃圾捡起来，还会有人乱丢垃圾的，我们得想一个办法，让人们自觉地不乱丢垃圾。”说完，小明和小红就开始努力地想办法。小明想到了，说：“我来写张纸条，你来捡垃圾行吗？”小红说：“行。”
说完小红和小明就开始行动了。小红以自己最快的速度把垃圾捡完了，小明从书包里拿出一张白纸，用自己最快的写字速度，把纸条写完了，他写的是“文明只差一步”。
小明问：“我写得好不好？”小红说：“好，真是太好了！”说着小红为他竖起了大拇指。说完，小红和小明就一起把纸条贴在了垃圾桶上，他们满意地笑了。
篇三：保护环境靠大家作文
作者：孙梓默，八中三升四
一个阳光明媚的中午，小明和小红在上学的路上走着，忽然从一个地方飘来了一股臭味。
他们顺着这个味道找去，小红和小明惊讶地互相看了一眼，异口同声地说：“那么多的垃圾！”小红说：“我们一起把垃圾捡到垃圾桶里吧！”小明挠着头小声地说：“垃圾这么臭，我才不要捡呢！”小红觉得垃圾很臭，但她想到：如果不把垃圾捡到垃圾桶里，那垃圾会越堆越多，所以她就忍着恶臭捡着垃圾。小明趁小红正在捡垃圾的时候，就在旁边拿出一张雪白的纸和一支笔趴在地上写字。小明写的是“文明——只需一步”。
小红捡完垃圾，小明也写好了，小明说：“把这个粘在垃圾桶上，人们看见了这个标语，应该就没有人再乱扔垃圾了。”小红竖起了大拇指，直夸小明想的办法好。
这个故事告诉我们，不能乱扔垃圾，保护环境，人人有责。
篇四：关于保护环境的作文
作者：司淼，市府小学三升四
一天早上，小红和小明约好一起去学校，他们走着走着，发现了路边一个垃圾桶旁边有一堆垃圾。
小红指着那些垃圾说：“我们还是把这些垃圾拾进垃圾桶里吧！”说完，小红就捂着鼻子开始拾垃圾。小红转头看了看小明说：“你快来和我一起拾垃圾。”小明挠挠头，露出不情愿的表情，说：“垃圾这么臭，我才不拾呢！”
小明想了想说：“我们要是拾完了，别人还会扔的。”小明放下书包，拿出一只水笔和一张雪白的纸，写上六个字“文明——只差一步”，准备粘贴到垃圾桶旁边，可是，小明翻翻书包没有找到胶布。小红说：“我有。”然后就从书包里拿出来，小红拿着胶布把纸贴在了垃圾桶旁边，心想：这回应该没有人再把垃圾扔在垃圾桶旁边了吧！
我们要批评那些乱丢垃圾的人，赞扬那些不乱丢垃圾和把垃圾拾进垃圾桶的人。小红和小明的行为值得我们学习。
保护环境，人人有责！