农历五月初五是端午节，两千多年来，端午节是一个多民族的全民健身、防疫祛病、祈求平安的民俗佳节。今年的端午节，我们在小桔灯一起放“粽”。听老师讲解了端午节的来历，不只是屈原一个传说，伍子胥和孝女曹娥的传说也在各地流传，真是大千世界，各有千秋！为了让我们能够了解中国传统文化所折射出来的文化内涵和风俗形式，感受端午节赛龙舟、吃粽子、挂艾草的快乐，在小桔灯开展了一次“香飘端午，粽情欢笑”的主题教育活动。
内容分为三个环节：夹粽子、钓粽子、吃粽子。第一环节是夹粽子比赛。活动规则分两个队，队员手拿筷子夹粽子，双腿夹住书本进行接力赛。可以一点一点走，也可以跳跃着快走，比赛中间不能把粽子或书本掉下来，否则重新开始。第二环节是钓粽子大赛，这个环节的规则是在规定时间内用竿钓粽子，钓到粽子者被称为“钓粽子王”，粽子就是奖品。这是最有趣的活动啦!第三环节就到了吃粽子品生活了。分为红队和蓝队比赛。
“好啦，准备，各就位……”茉莉老师宣布着。第一环节比赛开始了，身为蓝队的队员，我有些心慌。看着他们有的夹起粽子，夹起书本跳得快，动作不协调，书掉了；有的夹着书本，夹着粽子慢悠悠，动作太缓慢，粽子掉了；有的……比赛进行着，哈哈大笑声、呐喊声、尖叫声此起彼伏……我是第五个选手，比赛到了第四个选手就出现了量级反转，他瞬间反超了红队，轮到我了，由于是第一次玩这个游戏，速度较慢，好在有四号选手积蓄的成果，“嘟，嘟……”哨声响起来。第一局我们队赢了，大家欢呼着、跳跃着、拥抱着……
紧接着钓粽子大赛开始了。四人一组，分为五组进行，我排在第三组。前边两组还不错，八个人中有两个都钓到粽子。轮到我们组了，我拿起钓竿，瞄准粽子，耐心看着，等待粽子上钩……“好!辛浩铭，好样的!”老师大声夸奖着，在最后10秒钟，我钓到一个大粽子。老师表扬我，我是今天的“钓粽子王”，太激动了，太高兴了……
到了激动人心的第三环节：吃粽子、品生活。我首先剥开今天的奖品--绿绿的、大大的、甜甜的粽子，看着软软的糯米、红红的甜枣，入口即化，香甜可口，感到一切烦心事都没了……
时间如梭，快乐的时光转瞬即逝，但我们仍然乐此不疲。这节课马上就要结束了，此次活动让我们加深了对民族节日的了解，体验了端午节的快乐，感受了成功的喜悦，让我们从小树立了爱国主义情感，传承了民族文化，也让我们度过了一个有意义的端午节。
推荐端午节作文：端午“香包”送祝福
初中强化班：李雨轩
有句古诗“欲织双鸳鸯，终日才成匹。寄君作香囊，长得系肘腋。”描写古代香包的含义和作用。香包又叫容臭、香袋、香囊等，今人称荷包、耍货子、绌绌。它是古代中国劳动妇女创造的一种民间刺绣工艺品。屈原《离骚》中有“扈江篱与辟芷兮，纫秋兰以为佩”，当时的香料是辟芷、秋兰。中国传统的香囊多用绸布制成，内装雄黄、熏草、艾叶等香料。一说香包可以避邪，端午节时多会配挂香包。
今年的端午节很特殊，我们一起在小桔灯放“粽”。“粽”情端午节，香包送祝福。
说起做香包，我可是外行，男生平时从来不拿一针一线，要穿针引线做好香包可不是一件容易的事。好在茉莉老师提前在群里发通知，准备材料、制作步骤方法等，我的心里才稍微有点底，可是还觉得不靠谱。看着同学们眉开眼笑、信心十足的表现，我赶快加入做香包的队伍中。
老师宣布开始做了，首先准备材料：花布、蝴蝶结、香料、流苏针线、剪刀、胶带、彩笔等。我拿出一个口罩，想尝试一下做最简单的香包。第二步是定尺寸：想好香囊的尺寸，可以根据自己喜好，可大可小。心想：我这个口罩大小正合适，不需要再裁剪，于是省去了这个麻烦的环节。到了第三步骤画模型，就是把布剪成自己喜欢的形状。画成各种各样图案，如:文字型、动物型、植物型等。我只在口罩上面画了“微笑”表情符号就算完事。
接着到了最关键一步，穿针引线制作香包啦。这是考验我们的关键环节，用针线把花布缝好，上面固定好蝴蝶结，下面固定好流苏。对于我这个笨手笨脚的人来说，真是难上加难，手脚不灵活，不会打结，不会穿针，不会引线。我不想放弃，装模作样地看着手里的口罩发呆，“老虎吃天无从下手。”我一共打了五次结，还是没有把细线穿到针眼里……算是“凑包子”似的香包有了模型。那么，给香包起个啥名字呢？是爱心包？智慧袋？还是端午包？安康包？有了，我留了一个小口，那就叫“口香包”或者“富贵包”吧，寓意人们财源滚滚、福气连连、顺顺利利。
今天，我学会了制作端午节香包，看着眼前不漂亮的香包，闻着香包发出的浓浓香味，祝福亲人端午节平平安安、顺顺利利、长长久久!祝愿人人端午节安康!