今天上课，下午的第三节课是班会，可今天也没有升旗，所以班会也没主题了。但我们的谢老师却想了一个玩法让我们拍手叫好，一组四个人，两两一组，一个人当“瞎子”，用毛巾挡上眼，另一个人只能用单脚跳。第一组把书架后的一本书拿回来，另一组再把书放回去，两大组在比赛，用时短的人有小礼品。
我的组坐在最后面，所以是最后才出场，看着前面同学的比赛表演，才发现这个游戏没有想象的那么简单，首先，“瞎子”同学必须听从另一位同学报点，不能自己走，那一个同学也不能把“瞎子”带到阴沟里去吧。
比赛两三分钟一局，很快就到我们组了，我们组只有三个人，所以规则也要改一下，我们不两两分组了，两个人指引一个人走。我的组员自告奋勇当了“瞎子”，那我就指引她走。一时间，感到了我责任之大，像总理在做重大决定一样，走快还是走慢，走快，速度是快了，但不稳；走慢，速度慢了下来，但能稳中求胜。我想了想还是看那位组员，她快，我就跟快点，她慢，我就慢点。可谁知，老师一说开始，她就像离弦的箭一般，一下子就冲了出去，我都在怀疑她带的是假毛巾了。我快跟不上了，一直说慢点儿，别太快，可她就是不慢，我们还是赢了比赛。
因为三个人的组只有三组，所以我们还要再比一场，我们想乘胜追击，谢老师让我们换个人当“瞎子”，我就上了，可能是因为求胜心切，她们俩跑太快了，我被落在了后面，这一次，我们败了。
人是不完美的，有优点也有缺点，可一个团队优势互补，这个团队就是最完美的，就像这个游戏。