每每看到火红的辣椒炒虾，品味着虾中热辣的鲜味，都不由得忆起母亲一直以来无微不至的爱。
疫情过后，学校的午饭因防疫要求，全以盒饭的形式售卖给我们，真是“加价还减量。”不仅难吃，还吃不饱。
一天中午回家，母亲一看我进门就问：“儿子，吃得饱吗？”因为不想让她担心，所以我假装很开心，笑着回答：“饱了。”但是肚子不瞒人，“咕咕”大叫。场面一下尴尬了，母亲皱起眉，心痛地说：“你肚子都在叫，还说吃饱了？”我暗自埋怨肚子，要不是你在叫，妈妈怎知我没吃饱！我只好傻笑坦白：“嘿嘿，学校的午饭那么难吃，份量又少，怎么吃得饱呢。”母亲担忧地注视着我：“要我打饭回来吗”“不用！”我立刻推托，因为母亲食堂伙食也一般，我怎么能让她把自己的午餐给我呢？母亲便不再过问了。
第二天中午，我在学校吃完饭回家，发现母亲还没回来，疑惑不已。不一会儿，门“咔喳”一声开了，外边传来母亲的声音：“儿子，我回来了”“你怎么这么迟才回来？”我疑惑不解。“因为我给你带了礼物回来！”见母亲笑着走进来，我好奇地跟在她身旁，只见她一只手把白色手提袋的拉链拉开，手便伸进去翻找，突然，她停住了，似乎是找到了什么，然后小心翼翼地把一个塑料袋包着的东西提出来。“嗯，有股香味”我说。接着，母亲双手端着那个塑料袋包的盒子走到饭桌上，轻轻地放下，然后解开袋子。一手抓住盒子，一手掀开盖子——六只鲜美的虾，“这就是礼物！”母亲得意地对我说。
我激动不已，眼眶有点潮热，“谢谢妈妈！”“快吃吧，知道你爱吃。”妈妈欣慰地看着我，笑了。我冲上前，给她一个大大的拥抱。
看着这炒得红通通的虾，闻着辣椒与盐中虾的鲜味，品尝着世上最美味的香辣虾肉，我陶醉在那浓得化不开的母爱里……
谢老师作文点评：
文章选材角度独特，这“六只虾”凝聚了母亲深深的爱，见证平淡中真实的感动，因而能打动读者。
作者善于捕捉生活的细节，人物的动作，神态描写细腻，于细节中体现母亲真切深沉的爱。