谁去点燃他们心中的灯作文800字
随着中国加入WTO，申奥成功，足球打入世界杯，上海即将举办的世博会，等等。中国人民的生活更加丰富，尤其是我们这一代中学生，更应站在时代的前列。
中学生的健康成长备受社会各界的关注。中学生的未来直接关系到祖国的将来，其健康成长过程中首当其冲的是：中学生的心理健康。
现今的中学生对自身及身边的同龄人的心理上健康情况知之甚少，更有甚者不明心理学的概念。同时，少数中学生对悲、喜、欢、愁的把握不够明了，对情绪的调整同样达不到好的效果，由此可见，中学生的心理状态是不令人满意的。
中学生的心理问题主要有：自卑自劣，对现实的不满，自我感觉压力大，强烈的忧郁感，心理承受力脆弱，等等。
既然中学生的心理问题如此多。那产生的原因在哪里呢？
不难理解！产生这些心理问题的原因，与社会环境是分不开的。但是，更加重要的还是自身素质的培养。
人的社会性，表现在人与社会、家庭、人际交往等等，中学生心理问题的产生还有一个重要因素——学校。
社会因素对还未完全走入社会的中学生的作用还不强烈，中学生对社会的依附基本上可以由家庭去满足、接供。不需要直接接触，对社会的关心也就否决了。反过来，社会对中学生心理的作用就大不同了。
但是，突发性事件就会极大冲击中学生的心理。像刚过不久的“非典“事件之前，中学生对社会还保持着心平气和。当“非典”事件突然降临时，全社会紧张起来，中学生的心理也会猛然一百八十度大转弯，家庭、学校给予的物质保障和精神慰藉也难挥去埋在他们心中的阴影，这时，心理问题就会存在，加上自我调节有限和中学生普遍连销慌。心理恐慌就急需一个方法去承受。
不只“非典”事件，像前不久刚传来的伊拉克战争。不光在伊中学生心理留下阴影，也将是所有爱和平人类心中的阴影。
社会对中学生心理影响，从一定意思上可以说具有突然性，但家庭对中学生心理影响则是深远的。www.Jueju.cn
家庭伴随着绝大多数人的一生。中学生的成长正是从未成年向成年过渡时期。家庭和睦可以为中学生创造一个生活、学习各方面良好的环境，在心理上，也能培养情致，陶冶情操，不但为中学生减少心理压力，而且能提高心理承受能力，保持正常心理。
但是，一旦中学生生活在一个四分五裂或是缺少家庭气氛和沟通的环境里时，中学生心理就有了压力，负担。如果，自身调节能力，或适应力强的中学生，或许可以保持正常心态，倘然不能，心理失调。严重的会导致心理畸形，行为失常。甚至走上不归路，这样的例子多得不胜举。如：有受家庭暴力而为寻求心灵上的慰藉走上犯罪的。如……
家庭对中学生心理影响深远。人际关系对中学生心理影响则是最现实的，也很深远。中学生可塑性强。一交上不益朋友，容易冲动，失去理智，血气方刚，如今，少年犯的比率在犯罪率中逐年增加，一旦犯罪，心理上的打击不言而喻，不良的人际交往，像早恋，同样也是心理问题上的隐形杀手。心理畸形伴随着早恋关系破裂而增加。
学校是中学生成长的第二家庭，是中学生增长知识的庭园，提高技能。但是，一定程度上，学校对中学生心理教育还是不够的或还不到标准，学习任务的繁重，心理承受不住就会有心理疾病，像前年，我市一中一名高三学子，因学习任务繁重，心理压力大，自我调整能力不足，走上了绝路，这就是一个鲜明的例子，虽然这样的学生少之又少。但也不容忽视，中学生要自我反思，社会各界同样要反思。
面对中学生心理素质这一难题，不仅要提早治疗，更应提早预防，提高中学生心理素质，点燃他们心中的灯，为他们撑开一片天。