在我的书桌上放着许多心爱之物，有海边捡到的贝壳，有陪伴我学习的小台灯，还有一幅巨大的中国地图，但这些我只是摆摆样子，从不放在心上。你要问我真正的心爱之物是什么？那便是小闹钟。
这个小闹钟是我六岁时妈妈送给我的，至今它已经陪伴我整整四年了。它的外壳是粉红色的，仿佛穿了一件粉色的纱衣，表盘是淡紫色的，上面还有零零星星的卡通图案，可这都不是它的特点，它最大的特点是在表盘工作的三个使者，时针、分针、秒针。秒针走得快，时针走得慢，就分针平稳一直坚持工作。小闹钟的背后还有一个旋钮，只要转转旋钮，就可以改变使者的位置，甭提多有趣了。
小闹钟是我的好朋友。每当我睡懒觉时，小闹钟便会发表它的意见：“叮铃铃，叮铃铃……”仿佛在说：“小主人，太阳晒屁股了，你还不起来吗？”如果我假装听不见，它便会着急地继续响铃，仿佛又在说：“小主人，你醒醒，再不起就要迟到了！”如果我试图想关掉它，。它便会“逃之夭夭”无论我怎么按都按不动，没办法，我只能无可奈何地起床。再看小闹钟那副得意的样子，又仿佛在对我说：“嘻嘻，瞧我多厉害，小主人这样的小懒虫，我都叫醒了呢！”
小闹钟是我的小老师。每当我玩物丧志，不愿学习时，小闹钟，那叮玲玲的警告便会把我“拉”回到书桌前，再看小闹钟，这不正是一个严厉的小老师吗？那可爱的样子不见了，流露出的是一种威严，这我哪敢松懈啊，提起笔来使劲写，听到小闹钟那滴答滴答的声音，好像在对我说：“小主人，你一定要好好学习，下次我可不提醒了啊！”
小闹钟还是个调皮的孩子。有一次，我写作业时，突然发现小闹钟的指针不动了，我赶紧去找爸爸，爸爸看了看说：“别担心，只是电池没电了而已。”听了这话，我的心才渐渐安顿下来。修好后的小闹钟又恢复了往日的生机，看着它转动的指针，我听见它好像在对我说：“小主人，吓了你一跳吧，我只是累了睡一会儿，你可别担心哦！”看着它调皮的样子，我的心也快活起来了。
小闹钟是我最好的朋友，它不仅让我快乐，还让我懂得了珍惜时间的道理。
赵丽晴老师作文评语：
文笔流畅，语言生动形象；结构严谨，转承贴切自然。小作者妙手成文，倾情讲述自己与小闹钟之间发生的快事与趣事。其对闹钟的眷眷情致及敝帚自珍之情愫，呼之欲出，流溢纸笺。