当我第一次看到这本书时,许多的问题浮现在我的脑海里:题目中的三天指的是是那三天?为什么是假如给我三天光明而不是更多天光明?作者要写这本书的目的是什么?带着这些疑问,我认真地阅读了这本感人的故事。
《假如给我三天光明》主要讲的是作者海伦·凯勒,原本她是一个健康的孩子,可是在她出生的次年可怕的二月里,一场突如其来的疾病,让她失去了心灵的窗户,倾听他人声音的机会,她变成了一个又聋又哑又盲的小女孩。但是,她没用向命运低头,依毅然用一颗种积极向上的态度去面对生活和挑战,最后走向成功的故事!作者将她的人生故事详细的划分为十九章,用通俗易懂,轻松优美的语言给我们娓娓道来!
十九章故事中我印象最深的一是“学习说话”。学习说话对一个正常人来说,是很稀松平常的,但对于一个有视觉、听觉有残疾儿童来说,就不是那么容易的事了,有时学习一个字可能用上几个小时才行!而作者还是以她惊人的毅力和百折不挠的精神,顽强练习,最终能说出一口流利的语言了!
还有一个让我感动的故事――母亲去世。有一次作者在外地进行演讲,上台前两小时,凯勒收到了不幸的消息――她的母亲不在了,这消息让凯勒无法接受,但又不得不承认现实,只好强忍悲痛继续上台演讲,并赢得了观众的掌声。可当她回到家时,她还是难以接受这一事实――她的母亲不在了――她悲痛欲绝。但她没有被不幸压垮,最后还是走出了痛苦的阴影,继续勇敢地面对人生。
最终我明白了题目中的“三天光明”的真正含义,光明对于健康的人来说很简单,但对于海伦·凯勒来讲是多么的珍贵,是多么可遇而不可求啊!想到在现实中有多少健全的人,因为自己的懒惰和放弃,最后沦为平庸之辈,这与海伦·凯勒相比简直有是天壤之别。我在今后的学习中,我会以海伦·凯勒为榜样,坚强勇敢,坚韧不拔,努力成为一个对社会有用的人!
作文题目:《假如给我三天光明》读后感
作者:小学五年级·窦瑞桦