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点面结合作文500字(十篇)

时间:2021-01-03 来源:小学生作文

习作一:场面描写点面结合

这一次的作文课有些不同,老师竟让我们玩成语游戏。我们开心极了!

看!有的人正在吃核桃,补脑子了呢!有的人正在看成语词典,还有的人在和同桌窃窃私语·····同学们都在为这次成语大赛做准备,热闹极了。

比赛开始了,第一个是“指鹿为马”,小红一看题目便脱口而出,他们一组都拍手叫好。终于轮到我们组答题了,小刚在这一轮比赛中的功劳可不小,只见他一个又一个地答对,最后我们B组和A组竟打了个平手。[读书感悟wWw.64foot.CoM]

第二个环节:成语竞答。这一次是抢答题,考察我们的反应能力。令我印象最深的是“九牛二虎”。当老师把题目放出来时,全班顿时鸦雀无声,同学们都陷入了沉思,有的眉头紧皱,有的抓耳挠腮,有的一言不发,只顾思考······就在倒计时的最后一秒钟,小刚回答了出来,我们用敬佩的目光看着他,他可真棒!最后,我们B组过五关斩六将,用实力赢了A组,领先了两分。

最后一个环节,那就是“你演我猜”环节。A组的一个人从我手上拿走了“守株待兔”,我急忙说:“那个太难了,选别的吧!”可她就不听,她一打开,就傻眼了:“这可怎么演呀?”看到她这样我得意忘形,竟大声说出了答案,刚说出口就后悔了,可已经来不及了······A组的同学们笑呵呵地说:“谢谢啰!”就这样,A组轻轻松松加了一分,B组因为我扣了一分。我伤心又自责,下次一定要管好自己!

最后,紧张激烈的成语大赛结束了,我们组获胜。虽然B组输了一场“成语比赛”,但他们还是很开心,裁判员老师还评了表现最好的同学,分别是小刚和小红。他们俩领了奖,拍了照片,美滋滋地回到了座位上。

成语大赛真是太有趣了!我真期待下次的课堂活动!(刘浩男九峰小学)

习作二:点面结合作文500字

“五——四——三——二——一,时间到,正确答案是情深似海!”咦?教室里这么热闹是在干什么呀?是这样的,今天,在文心书院,我们玩了一个游戏“成语大赛”,同学们分为两个组,我在A组中。

第一轮看图猜成语。游戏开始,老师不停地在白板上“变”出题目,大家也热情地喊着叫着,回应老师。忽然,喊声戛然而止。只见上画着一匹马,还有一个“途”字,以及一条弯曲的路。有的同学说“路途遥远”,有的说“路途弯曲”……却都被老师否定了。同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁,认真地想着。最后,谁也没想到,老师只好说:“正确答案是‘老马识途’。”大家恍然大悟,叫道:“啊?这也太不像了吧!”一阵抱怨过后,同学们又接着抢答了起来。

第二轮成语竞答。这一轮十分考验同学们的思维敏捷度,于是一个个都高度紧张起来,时刻准备着抢答,整个教室里的气氛别提多紧张了,仿佛空气都凝滞了一般。“春暖花开!”“水深火热!”······同学们一个个都答出来了,可却被“感情十分深厚,好像大海一样不可估量”这句话给难住了。这到底是什么呢?我们组的一名成员猜道:“情深如海?”老师笑着鼓励道:“差一点点就对了。”可大家紧皱眉头,搜肠刮肚,还是怎么也想不出来,只好放弃,老师摇摇头,“正确答案是情深似海。”同学们听了直叹气,只差一点点就对了,真可惜呀!

“比赛结束,胜方是B组!”文老师大声宣布,可是输的我们并没有那么伤心,反而表现出不甘心,希望再来一轮!

我喜欢这次比赛,是它,让教室里充满了欢声笑语;是它,让我们丰富了知识;还是它,让我们体会到了团结的力量!(胡烜奕九峰小学)

习作三:点面结合500字作文

一场别开生面的成语大赛正在文心书院如火如荼地举行着······

第一轮:看图猜成语。我们组先来。前面的几个成语很简单,我们组的刘宇轩一个接一个地回答了出来,一切是那么地顺利。可到了“闭门思过”和“老马识途”时,整个教室里变得鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上的声音都能听见。同学们有的挠着脑袋绞尽脑汁,有的望着天花板苦思冥想,还有的窃窃私语交头接耳地讨论着……可最后大家还是没能猜到,老师只好无奈地公布答案,而我们两个组也因此打了个平局。

第二轮:成语竞答。当第一个题目出现时,我们都还在绞尽脑汁地思考,史昊城已经站了起来,脱口而出:“春暖花开!”我们这才恍然大悟。紧接着他们又一连答对了两个题,这导致最后我们整整比B组少了两分。

第三轮:你演我猜。游戏规则是:A组派一个人到B组抽纸条,然后表演给自己组,让组员猜。B组先上,史昊城抽了我们组的“撕心裂肺”,只见他用手比划成一个“心”放在胸口前,然后用力地把“心”撕开,他演得十分痛苦,演得十分卖力。可他的组员一脸茫然,不知道他一阵比划是干嘛,他急得团团转,就像一只热锅上的蚂蚁。他又演了好几次,但还是没有人猜出,他们只好放弃。

轮到我时,我去抽了个“鸡飞狗跳”,我先学公鸡“喔喔”地打鸣,接着再伸出双臂“飞”,紧接着我又“汪汪”地叫起来,一边叫一边蹦跳。我们组的成员一下子就猜了出来。看来还是我们组更有默契呀!

美好的时光总是很快就结束了。成语大赛在这欢声笑语中落下了帷幕,我们都还意犹未尽呢!(张译丹泰河学校)

习作四:点面结合作文500字

“我先来!我先来!”“哈哈,你们要输啦!”“哼!少得意,好戏还在后头呢!”咦?这是在干什么呢?原来同学们在进行成语大赛呢!

成语大赛分为三轮。分别是看图猜成语、成语竞答和你演我猜。我们班一共有七个人,老师先将我们分为了两个组,我被分在A组。

第一轮开始了,规则很简单,一共20道题,分两次进行。B组先答,每道题有35秒时间作答,若答不出就换另一组。一开始,B组答得很顺利,每一道题都答对了。我们组的同学见状都急得捏紧了拳头。

终于[读书感悟wWw.64foot.CoM]轮到我们A组了,但是,我们似乎不太擅长猜成语,在第五题就被卡住了。只见图上画着一个人,骑着马,前面有一条弯弯曲曲的小路,路的尽头写着一个大大的“途”字。这可难坏了我们组的同学们,有的咬着嘴巴苦思冥想,有的抓耳挠腮、绞尽脑汁地想题,有的呆呆地望着天花板若有所思。突然,我们组一个女生举手大声说道:“老马识途!”李老师笑着点点头说:“正确!”太险了,差点没答出来。

第三轮“你演我猜”也很精彩,印象最深刻的是“拔苗助长”。两位男生一个坐在地上,一个使劲把另一个往上拔。我们看了真猜不出来,急得我们抓耳挠腮,终于有一个男生忍不住了,说:“我在田里!那是苗!”唉,我们这才反应过来,马上说出了答案:“拔苗助长!”

最后,紧张的成语大赛结束了。B组以21分的成绩获胜,而我们只有羡慕的份啊,看来我们应该多积累成语呀!(赖美信岷山学校)

习作五:点面结合500字作文

周五晚上,文心书院里欢声笑语不断,这是在干什么呢?原来是同学们在进行成语大赛呢!

首先,第一轮是看图猜成语,老师宣布规则后比赛就开始了。老师放出了第一张图画,上面画着一只手和一只鹿。手指着鹿,还有一个泡泡圈,里面写着:看!一匹马。我一看就知道这个成语叫“指鹿为马”,我大声地喊了出来,老师开心地点了点头,接着又放出了另一张。上面有一个“门”字,里面有一个“思”字,而且门下面被一横封住了。哈,一看就是“闭门思过”,我太厉害了!

接下来我们进行成语竞答。好多我都不会,多亏有我们组的其他同学,他们一个个八仙过海,各显神通,最终我们的得分领先对手。

第三轮我们开始了“你演我猜”。首先是我们组猜,另一组表演。一位同学表演“东张西望”的样子,于是我们就不假思索地说:“东张西望”。我心里开心极了,心想这次一定会对,一定可以加分。可老师却摇摇头说不对。我一脸呆呆的,这不是“东张西望”是什么?就在我绞尽脑汁,苦思冥想时,老师公布了答案。原来是“左顾右盼”呀!

经过激烈的角逐后,有趣的成语大赛结束了,我们组获得了胜利,文老师给我们每人发了一个棒棒糖,还合了一张影,看!我们每个人眼睛都笑成了两个月牙,还露出了洁白的牙齿,多么开心啊!

这真是场难忘的比赛呀!(陈睿曦九峰小学)

习作六:点面结合作文500字

在一个周五的晚上,文心书院里传来了一阵阵欢笑声,这是在干什么呢?原来我们举行了一场别开生面的成语大赛。老师把同学们分成了两组来PK,比赛一共三轮。第一轮看图猜成语;第二轮成语竞答;第三轮你演我猜。比赛结束,哪组得分最高,哪组就获胜。

比赛开始了。第一轮每组十个词,我们组顺利地答对了前两个词,原以为会一路过关斩将,顺利到底,但我们却遇到了一个“拦路虎”。只见大屏幕上出现了两只蜜蜂,它们毒针对着毒针,仿佛下一秒就会扎向对方!同学们你看看我,我看看你,个个绞尽脑汁还是想不出答案。而另一组已经开始了倒计时,“5,4,3,2,1,时间到!答案是——针锋相对!”我们组哀嚎一片,而另一组的同学得意洋洋地看着我们,仿佛赢了胜仗一般。轮到另一组了,我们坐在座位上,看着他们一会儿大声呼喊,一会儿唉声叹气,一会儿苦思冥想······最后,这一轮中,我们的实力不相上下。

第二轮成语竞答我们本以为还是可以过五关斩六将,一路亮绿灯,结果“情深似海”把我们全班都难住了。同学们一个个面面相觑,谁也猜不出来,最终还是老师公布了答案。

第三轮也很有趣,也就是你来比划我来猜。特别是易浩东表演的“抓耳挠腮”,那叫一个惟妙惟肖。只见他在脸上东抓抓西挠挠,哦!原来是抓耳挠腮,真是太有趣了!

这次的成语大赛真有趣,希望下次还有这样的机会参加这样的课堂活动!(杨佳妍北仑区实验小学)

习作七:点面结合500字作文

星期五的晚上,教室里传来一阵阵欢笑声,原来是我们正在玩成语比赛的游戏。老师简单地交代了规则以后,比赛就开始了。

第一轮是“看图猜成语”。只见屏幕上一个小人,正拿着笔给一条龙画眼睛。这也太简单了吧,我们组的同学异口同声地说:“画龙点睛。”老师赞许地点点头。这时屏幕上又出现了一幅:一只手指着一只鹿,上面写着“马”字。大家绞尽脑汁都没有猜出来,一个个失望极了。

第二轮比赛是“成语竞答”。只见第一题上面写着:“春天气候温暖,百花盛开,景色优美,是游览观赏的大好时节。”我们组举手最快,我们一下子想出了答案——春暖花开。可是后面我们却遇到了难题,只见屏幕上写着:“形容感情深厚,就像大海一样不可估量。”我们第一次答错了,对方也答错了。全班同学面面相觑,整个教室里鸦雀无声。突然,我们组的陈同学还没举就手脱口而出,把正确答案说出来了,因为违反规则白白给对方送了一分。我们都懊恼极了。

第三轮比赛是“你演我猜”。易同学表演的是“一饮而尽”,只见他从外面拿来一个纸杯,加上水,在同学们面前咕噜咕噜地把水喝光了。这时,对方的一个人大声说:“一饮而尽!”他们队加了一分。接下来轮到了我们了,杨同学一上台就捧着肚子大笑。我们组的同学先是一愣,云里雾里的,不一会儿我们就异口同声地说:“捧腹大笑!”哈哈,太简单了!

比赛结束了,文老师公布最后得分,我们组赢了。我们一个个一蹦三尺高,我们还一人得了一根棒棒糖呢!其中两人获得了个人最佳表现奖,老师还给我们拍照合影了。

成语大赛真是太有趣,太精彩了,希望下次还能参加!(陆竞洋泰河小学)

习作八:点面结合作文500字

“赢了,赢了!哈哈……”教室里传出了阵阵喊叫声,这是在干什么呢?呵呵,猜不到吧,我们正在举行成语大赛呢。

比赛开始前,老师先给我们讲了比赛规则,紧接着第一轮比赛——看图猜成语,就开始了。我心想这可是我的弱点,但是要是A组敢嘲笑我们,那他们今天就得吃苦头了。

先是A组来,只见他们对答如流,一个接一个,答得又快又准。可突然教室里变得悄无声息,我抬头一看大屏幕,上画的是两只小蜜蜂,相互瞪着眼睛,气势汹汹的,好像要打架似的,而且尾巴上的针相对着,仿佛一不小心就要刺进对方的身体。同学们盯着大屏幕,眉头紧皱,一个个都猜不出来,难怪教室里鸦雀无声呢!

倒计时开始,小莫同学忽然灵光一闪,说道:“针锋相对。”老师说对了,我们用惊讶的眼光望着他,心想他可真厉害呀!

比赛继续进行,他们一路绿灯,但还是遇到了难题。上画的是一个圆东西,要撞上岩石了,“是鸡蛋碰岩石吗?”“这到底是什么?”同学们又陷入沉思当中。最后答案竟然是“以卵击石”。“那哪是卵,分明就是一个鸡蛋呀!”不知道哪个同学说了这么一句,引得教室里哄堂大笑。

最后激动人心的比赛结束了,我们的分数真是惨不忍睹,A组的同学却是满脸得意,害得我真想一拳打下去!看来我得多积累成语。(颜知予岷山学校)

习作九:点面结合500字作文

星期五的晚上,文心书院欢声笑语不断,我们在干什么呢?哦,原来我们在举行猜成语大赛呢!

“叮叮叮……”上课了,文老师走上讲台,笑容满面地说:“今天我们玩一个游戏。”同学们异口同声地问:“玩什么游戏?”老师说猜成语大赛。顿时,教室里沸腾起来,同学们按捺不住心中的兴奋,想立刻开始。

比赛总共分为三轮,第一轮看图猜成语;第二轮成语竞答;第三轮你演我猜。老师简单地宣布规则以后,比赛就正式开始了。

我们B组先猜,刚开始,一切都很顺利,可突然只听“砰”的一声,大屏幕上蹦出了两只蜜蜂,它们尾部的针对着针,互不相让。看着我们组个个抓耳挠腮,绞尽脑汁怎么也想不出来。

就在这时,另一组[读书感悟wWw.64foot.CoM]的同学开始了倒计时:“543……”千钧一发之际,杨佳妍脱口而出:“针锋相对。”老师微笑着点了点头。顿时,同学们发出了热烈的欢呼声并向她投去了敬佩的眼神。

我想我们开了一个好头,肯定后面也全赢,可没想到电脑大屏幕上又跳出了一个“门”字,它里面有一个“思”字。我们都面面相觑,可A队却幸灾乐祸,得意地笑着。没过多久就开始了倒计时,“五四三……一”我们垂头丧气,只得认输。看来我们不能得意忘形,胜利还远着呢!

第二三轮,我们队员的小脑袋爆发了,一路过关斩将都取得了胜利,但因为第一轮发挥得不好,整体失败了。

精彩的成语大赛结束了,以后我一定要再多积累成语,争取在下次在比赛当中打败对手,让他们输得心服口服!(黄文信北仑区实验小学)

习作十:点面结合作文500字

“哈哈哈!”“欧耶!得分啦!”教室里一片欢声笑语,我们在干什么呢?原来啊,我们正在举行一场别开生面的成语大赛呢!

老师先把我们分为AB两组,我被分在了B组。

第一轮是看图猜成语。只见老师在黑板上投出一张,我们还没看懂是什么意思,我们组的陈心怡就脱口而出:“老马识途!”我听后不得不佩服她思维敏捷。接着,她又一连抢答了:指鹿为马、大显身手、天衣无缝、针锋相对等词语。看到这,我真佩服得五体投地。

第二轮是你演我猜。在我的心目中,这是最好玩的一轮了。老师先发给我们每组五张纸条,然后简单地介绍完比赛规则,就开始表演了。我自告奋勇第一个到A组同学的手里抽了一张纸条。打开一看,竟是“捧腹大笑”。我在心里暗暗偷笑:这也太简单了吧!于是,我双手捂着肚子,仰头大笑。我们组的成员十分给力,他们一下子就才出来了,我高兴得蹦蹦跳跳地下了讲台。在第二轮比赛中,我和陈心怡可出了不少力呢,接连为我们组加了好几分。

终于,在同学们的欢笑声中到了颁奖环节。A组获得了18分,而我们B组呢?竟是21分!我们组获得了本次比赛的冠军。接着,老师给我们每个同学都发了一颗棒棒糖作为奖励,我们得意洋洋地上台拍照合影,而B组的同学们一个个都出头丧气。

我真希望下次还能有这种好玩的比赛呢!(徐晗雪新碶小学)

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