习作一：校园一角600字作文 文/雷美淇
我们的校园大大改造了一番，变得比以前还漂亮，美丽。
我最喜欢的是那在西南角的玉泉，那里似乎可以帮你消除烦恼和疲劳。
从大门进来，往左走一段路，便可以看见长廊。长廊顶上是木头做的，下面是石头做的椅子。椅子一节一节的，每一节就有两把石制椅子，一把能坐5人，没法再坐下第六个人;长廊共有9小节，18把椅子，能坐下九十人。大约是两个班的总合。但是木制的横梁能干嘛呢？应该是要让葡萄藤爬到上面的吧。当葡萄成熟时，伸手一抓，便是一串，放进嘴里，可爽了！
走过长廊，就到了玉泉。最引人注目的是一座六角的亭子，它有个名字，叫“若水亭"。亭子里有四把椅子，每把大概能坐下3至4人，在亭子里向上望，顶上像是一张蜘蛛网，可漂亮了！
走过若水亭，就到了鱼池，鱼池上有两块长石头，像是搭石，能两个人一起走;这两块长石头还能被人轻松跨过，但必须要腿长的人。石头旁边还有一座小拱桥，怎样小的拱桥呢？是四个人并排站着，刚合适，再沒法容下第五个人。
名叫鱼池，但是鱼在哪呢？
那天我们观察时，已近放学，很快就发现了一群，躲在小拱桥底下的鱼。有红的，花的，大的，小的，瘦的，胖的;有的在嬉戏，有的在躲迷藏，还有的在吐泡泡…
走过玉泉，就到了绿岛。绿岛上有一条长长的石子路，石子路的石头时而大，时而小，时而高，时而低，颜色也时时变化深度。绿岛上还有一个棋盘，上面刻的栩栩如生，跟真的一样！
这就是我们的学校，很独特吧！
习作二：校园的一角作文600字 文/朱福鸿
我的学校，非常美丽。我的校园增添了许多景物。
在西南方向，有几个小池塘。小池塘的形状有圆的，方的，还有的说不上来。我们的学校小池塘里有小金鱼。我们很快就发现了，一个池塘里有许多金鱼。忽然一只金鱼探出头来，却又伸进水里。在水里开心的吐了个小泡泡。似乎在说：“有人来看我，美丽的身姿了，好开心！好开心！”
小池塘里有金鱼藻。金鱼藻有什么用呢？当然是给那些可爱的小金鱼们吸收氧气的啦！小池塘的水非常静，静的让你感觉不到它在流动；池塘里的水很清，清的可以让你看见，池底的沙石子。夏天，如果你把手放在水面上，会你感到非常凉爽。其中有个小池上面有一拱小桥。是怎样的小桥呢？三、四个人并排着走，再也没法容下的五个人。同学们，把这个地方称作——玉泉。
玉泉的左边有一个亭子，那个亭子叫若水亭。若水亭有六根石柱。若水亭的上面有两个五边形，两个五边行，互相重叠着。
若水亭前面有一个长廊，一共有六节。每节有三、四张椅子。每张椅子可坐五人。那里一共有18张椅子。我想：以后长廊是不是上面会长满葡萄，只要做在椅子上一伸手就可以吃到美味的葡萄呢？
在长廊旁边，有条石子路，沿着石子路就可以到达美丽如天堂的绿岛。绿岛上有许多花，有菊花，楠木，美国紫薇和我最喜欢的桂花。绿岛上有两个大石头：一个大石头上面写着“泟善治”在这个大石头上面可以休息，也可以在上面写作业。另一个大石头上面可以下棋。上面一共有32个小棋子。如果有棋子不见了，就以石代棋。这个石头上面，有一句论语“人无远虚，心有近忧。”这就是我最喜欢的绿岛了。
我们的校园，还有非常非常多的景物，不用说别的，这些景物就很漂亮了！