上周五，语文李老师和数学李老师联手上了一节跨学科公开课，真是让我收获满满，记忆犹新。
这节课我们主要学习了清朝诗人纳兰性德所创作的《长相思·山一程，水一程》。并且学习了作者的生平和创作背景，还有每句诗的含意。当年康熙平定三藩之乱后，康熙帝至盛京告祭祖陵，纳兰性德扈从。出关时冰雪未消。千山万水，对于生于关内，长于京城的纳兰性德而言，一切都是那么荒凉、寂寞，于是不由得思念亲朋好友，填下了这首诗。
这时，李老师面带微笑地问道：“同学们，你们觉得这首诗哪个字用得最妙？”正在我踌躇不决时，张子衿自信地说道：“山一程，水一程，风一更，雪一更，这里的“一”用得非常巧妙。”同学们纷纷点头表示赞同。
就在我正沉浸在语言的魅力当中时， 数学李老师大步流星地走上讲台，说道：“同学们表现都非常棒，现在我们讨论一下“一“在数学中表示什么？”李老师为了让我们弄清楚“一”
在数学中到底表示什么，于是把我们班最高的陈悦婷请上讲台说道：“陈悦婷在咱们班相当于四十一分之一，在整个三群中相当于一百二十八分之一，那在整个学校，整个国家呢？”通过李老师的举例，我知道“一”可以是大，也可以是小，它永远随着计数单位的变化而变化的。
李老师讲完后，走下了讲台，语文李老师又走上讲台，说道：“同学们你们能说出几句带“一”的诗句吗？”“不拘一格降人才”、“半亩方塘一鉴开”、“一行白鹭上青天”……
一节课很快就过去了，这六十分钟，我好像棉花一样，不断收集着“水份”，这六十分钟给我的启迪是无穷无尽的，这六十分钟，更让我流连忘返，回味无穷。我也更期待下一个跨学科公开课。