我家窗台上有一盆仙人掌，它是妈妈买来的。
只见它浑身长满了密密麻麻的刺，四片椭圆的肉茎一片比一片高，像一层层楼梯。每一片肉茎都肥嘟嘟的，翠绿翠绿的，很可爱。于是，我忍不住用手摸了一下。哎呀，不好！什么东西扎着我的手了？当然是仙人掌的刺真是老虎的屁股——摸不得啊！
“仙人掌的刺真讨厌！”我非常气愤。可是妈妈却说：“仙人掌的刺是非常有用的。它不仅能自我保护，而且还能减少水分蒸发、繁衍后代。”哦，原来是这样。没想到仙人掌的刺还有这么多的功能，听了妈妈的话，我瞬间就消气了。
仙人掌真是聪明呀！
闫芳老师评语：
文章第二段描写仙人掌能够抓住其特点。肥嘟嘟写形态，翠绿翠绿写颜色，像一层层楼梯的椭圆的肉茎写其形状，密密麻麻的刺写特异之处。以上均为观察所得。接下来写触感，摸了一下即被刺痛，为下文的生气张本。
第三段写情绪的转变，从“非常气愤”到“瞬间消气”的转变，是妈妈对仙人掌功用的介绍促成的。让我们不得不感叹，孩子真是神奇，很容易气愤，更容易消解气愤！