哇！这么多的作品——水果拼盘。其实，我的作品也在其中哟！想不想知道我的水果拼盘怎么做，那就跟我来吧！
开始做之前，你要构思好你做的水果拼盘是怎么样的，那个水果拼盘是别出心裁的呢，还是让人口水直流三千尺的……我决定用一个又大又香的苹果做两只蝴蝶。想完之后，买好你要用的材料，就可以开始制作了。
我的作品首先是把红彤彤的苹果切成蝴蝶翅膀的形状。但是，我把苹果拿出来的时候，就已经闻到香味了。可是，切到苹果心的时候，我用了洪荒之力想把苹果籽切下来。但是，无论我怎么用力切也切不掉。于是我就请教老师，老师边切边说：“切的时候小心切到手。”老师话音刚落，就把苹果籽切下来了。然后我再把剩下的苹果做成蝴蝶的头。我小心翼翼地切着，好像一不小心就会把手切得粉身碎骨。剩下的只是一片带苹果籽的果肉了，“做什么好呢？”我自言自语。过了一会儿，我想：“既然有大蝴蝶，那也要有小蝴蝶。”于是我就把这一片带苹果籽的果肉吃成蝴蝶的形状，我的牙忙得不亦乐乎。“终于把‘蝴蝶’做好了。”我自豪地说。但是我并没有吃掉苹果肉，而是从嘴里拿出来，放到小蝴蝶的身旁。虽然这两只蝴蝶不成形，但是，我心想：这两只蝴蝶肯定很悲伤，因为这两只蝴蝶的翅膀不像它们的翅膀，所以我把我的作品取名叫《忧伤的蝴蝶》。
啊！这真是一节别出生面的水果拼盘制作课。它不仅锻炼了我们的动手能力，还发挥了我们的设计才能，使我受益匪浅！
作文题目：水果拼盘
佛山市南海区大沥镇中心小学五年级：关镓祺
黎老师：小作者把水果拼盘做出来之后，跟别人的比较，一度心情沮丧，经老师提醒，找到了自己作品的独到之美后，又开心了。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，心理活动描写非常到位，令老师忍俊不禁的是，小作者用牙齿把需要的形状咬出来，还可以这样做？最后结尾，不失时机地揭示了文章的中心，言简意赅，让人回味无穷。。