在我的小学生活中，发生过许许多多的事，其中有一件事是成功的又令我兴奋的事。也让我知道，遇到困难要想办法去攻克它。
在一次的全班的硬笔书法比赛，我们班要求抄《匆匆》这一篇课文的一、二自然段。语文老师说过：“如果写错了，就千万不能改，不用理，继续写下去……”老师说的每一句话，我都默记在心，我以前练过书法，自己有一定的书法功底，可以拿一等奖为班争光。
第二天，我带了一支渗透力很厉害的笔参加比赛。比赛开始了，我们全班人人都拿到了一张印着大方格的纸。我写好班级、姓名和学号，便翻开了语文书，翻到了《匆匆》那一篇课文，认真地写了起来。写着写着，在写“横”的时候，一不小心用力过猛，“擦——”！的一声，一条黑乎乎的“分界线”被画了出来，我呆呆把笔继续立在那，渗出的墨水染满了部分的大方格纸，我突然惊到“哎呀，这下子惨了，一等奖没指望了!但我也要去补救，交上去。”我想。然后，我走去讲台那里，问监考老师能不能再拿多一张大方格纸，可监考老师回答：“没有纸了。”我崩溃了，看着那一部分黑乎乎的大方格纸，只要不仔细看这个东西，谁也不知道这团黑乎乎的东西是什么。我趴在课桌上，想尽法子补救这张大方格纸，继续写下去。
突然之间，我想到了一个好办法，我从抽屉里拿出了几张A5纸，用固体胶贴在了那一张大方格纸上，再用铅笔把那大方格纸上的线描下来，继续写下去。
在第二天，书法比赛的成绩公布出来了，我凑过去一看，哇！一等奖啊！我的书法写成功了!我自己足足暗自高兴了一整天。
这就是我小学六年学习生活中最让我高兴的一次，也让我知道遇到困难要想办法攻克它。
作文题目：一件成功的事
大沥中心小学 六年级： 陈俊希
王老师：本文写了小作者在小学六年的学习生活中经历的一件成功的，快乐的事：在与书法比赛第一名快要失之交臂时，作者抱着最好的心态补救，最后如愿得到书法比赛一等奖。作者也由此得到了一个道理——遇到困难要想办法攻克它。文章结构完整，首尾呼应，用词准确，特别是在描写墨水把方格纸给染黑的场景时，细节描写得当。