高中春季德育工作计划

高中春季德育工作计划

工作计划格式要求：仙桃市田家炳实验高中2011年春季学期 德育处工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导，以未成年人思想道德建设、公民道德建设纲要及有关德育法规文件为指针，根据国家教育中长期发展纲要和学校发展规划的具体要求，以教会学生学会生活、学会学习、学会做人为着力点，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。培养学生明礼诚信、遵纪守法、勤俭节约、文明健康、刻苦有恒的良好品质，强化班风、级风、学风、校风建设，注重德育实践，坚定落实德育常规工作，真正做到以人为本，促进学生德智体美全面发展。

二、工作目标

1．撑好一个支点，继续加强队伍建设。

进一步加强班级管理，对班级实行综合量化考评，继续做好各项评优工作，真正做好奖优罚劣。

注重德育队伍的业务培训，不断提升班主任管理水平。推行层级负责制，明确各自的岗位权限与责任，有效开展各项工作。鼓励青年班主任在业务上精益求精，不断充实学习内容，经常学习班主任工作的理论，将班主任工作中的新信息及时的互相传递，让班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。本学年，学校将组织优秀班主任做班主任管理经验交流，促进日常工作的有效性、艺术性进程。

2．抓好一条主线，严抓“习惯养成教育”。

继续开展“养成好习惯，回报我父母”的学习宣讲、交流活动，培养学生良好的行为习惯，教会学生学会生活、学会学习、学会做人。

全方位的进行礼仪教育，真正做到说话讲礼貌，行动有礼让，达到同学团结友爱，和睦相处的目的。

3. 做好一个亮点，继续狠抓学生自治。

充分发挥学生会，团委会作用，大力培养和使用学生干部，做好文明礼仪监督，校园卫生自治。让学生干部参与到班级、年级、学校的管理中来，严格规范学生干部的言行，加强对学生干部的管理，提高管理能力，使学生干部真正成为学校日常工作管理的好帮手。

4．树好一面旗帜，通过德育活动育人。

（1）、配合学校争优创先活动，在全校学生中开展“告别粗俗、讲究文明”教育活动。通过国旗下讲话、举行各年级学生签名仪式等活动，教育学生“讲文明、懂礼貌、爱卫生”、“做文明市民”、“做有品位、有风度的人”。

（2）有效利用网络资源，继续搞好课前文化建设活动，深化校园读书节的开展，全校各年级要安排时间下载观看复旦大学钱文忠教授主讲的《弟子规》全集（网上有视频）。

（3）、在全校学生中深入开展“孝敬父母、感恩苦学”的系列教育活动。

（4）、在全校学生中深入开展“爱心与责任”教育。教育学生爱自己并对自己负责，爱父母并对父母负责，爱老师并对老师负责，爱同学并对同学负责，爱学校并对学校负责。

（5）、在全校学生中深入开展“理想信念教育”。通过学习中外名人成功的范例和了解本校名生的成长经历，开展“人生名片设计”等主题实践活动，激发全校学生“自尊、自信、自强、”的坚定信念、“成人、成才、成功”的雄心壮志和“坚毅、坚强、坚韧”的钢铁意志。

5．拓宽一个空间，紧密联系“新课改”，积极营造课改氛围。

在新课改教学理论的指导下积极探索班主任工作，探索与学校“问题式” 课堂教学一致的“问题式”德育教育模式和高中实行新课改后的学生素质评价机制。把培养学生可持续发展能力作为学校工作的出发点，并围绕这一出发点提出了提升教师教学质量，提升学生在校学习质量，提高学生生活质量，打造人文校园，让校园生活充满思想、情感和智慧，帮助学生树立远大理想和报负，对自己成长充满自信，初步树立对社会的责任感，培养顽强的意志力，让校园成为学生喜爱、依恋和维护的家园。

三、工作思路

1、通过强化德育管理，牢固树立“学校无空地，处处都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无小事，事事都育人”的德育意识并在工作中自觉将意识转化为育德行为。

2、强化敬业奉献精神。德育工作是无形的，工作很多很杂，弹性很大，这就要求大批的德育工作者具备高度的敬业奉献意识，用无私的爱去感化、教育学生，本着对学校、学生、家长高度负责的态度去拼命工作，决不可用报酬衡量自己的工作。

3、强化责任意识。班主任和所有管理人员要树立主人翁意识，明确自己职责，扎扎实实做好本职工作。主要是层层鉴定责任状，开展自查互查定期检查评比。

4、强化服务意识。要牢记服务也是一种行之有效的教育形式。德育工作者要身先士卒，身体力行，想学生之所想、急学生之所急，把学生当作自己的孩子，全方位关爱他们，让他们有家的感觉。

5、通过强化学生心理健康教育和法制、安全教育，健全安全保卫制度和工作机制，完善人防物防和技防措施，减少学生违纪事件的发生，保障师生安全，把“让学生成人，让家长放心，让社会满意”作为德育工作的庄严承诺。

6、继续开展“养成好习惯，回报我父母”的学习宣讲、交流活动，培养学生良好行为习惯，教会学生学会生活、学会学习、学会做人。全方位进行礼仪教育，真正做到说话讲礼貌，行动有礼让，达到同学团结友爱，和睦相处的目的。

7、探索和实践学生自主管理，加强学生群团建设和干部培养，实现学生自我教育、自我提高的育人目标。充分发挥学生会，团委会作用，大力培养和使用学生干部，规范学生干部行为，加强学生管理，提高管理能力，使学生干部真正成为学校日常工作管理的好帮手。

8、继续分年级开展德育系列化专题教育活动，培养学生健全的人格和优良的道德情操。

9、进一步加强班级管理，对班级实行综合量化考评，继续做好各项评优工作，真正做好奖优罚劣。

10、进一步改进工作方法。坚决反对简单粗暴的表面工作，反对体罚或变相体罚学生，讽刺挖苦、谩骂学生、甚至赶学生出教室的不良做法，提倡以倾听、理解、宽容为主的细心思想工作。这就要求德育工作者深入实际，全面了解情况，多学习先进经验。

11、加大封闭式管理力度。封闭式管理有利于学生健康成长，有利于师生生命财产安全。教师要协助管理，保卫人员落实职责，严格做到出门查证，进门查证或登记，严防校外人员来校闹事。确保校园安全。

12、加大卫生整治和寝室管理的力度，做到人人抓，天天查；每天公布，每月总结。确保学生学习生活场所的净化、美化。真正让学生开心，家长放心，社会称心。

13、切实做好转差工作。转差是学校工作的重点，虽然培养优生是教育成功所在，但转变差生应是教育更成功的地方。树立“只有差的工作，没有差的学生”的观念，人人参与，做到学校、家长、社会三位一体齐抓共管。

四、主要工作安排

二月主要工作:

1、德育处全体人员工作会议，制定学校德育工作计划

2、安排学生住宿，重新登记、调整

3、转校生考核入校

4、处理“缓报生”问题

5、“三好学生”、“优干”、“十类标兵”表彰

6、学生会、团委会、广播台学生干部会议

7、新学期班主任工作会议

8、强化校园封闭管理，规范车辆管理

9、规范广播操、跑操、眼保健操

10、行为习惯养成教育：整治手机专项活动

11、教室、寝室、办公室清洁卫生检查

12、继续深入开展“读书节”活动

13、培养好习惯，为终身发展奠基（黑板报）

14、新学期班主任工作计划

15、新学期团员关系注册

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三月主要工作：

1、文明礼貌教育月活动

2、团课培训

3、开展庆祝“三八妇女”节感恩母亲系列活动

4、美化、净化校园活动

5、寝室卫生检查评比

6、安全法制专刊

7、“养成好习惯，回报我父母”(主题黑板报)

8、行为习惯养成教育：干干净净迎接新的一天——劳动教育

9、走进德育基地——仙桃特校

10、红歌响校园，经典润心扉----非毕业年级唱红歌、诵经典比赛

11、行为习惯养成教育：耐心听别人讲话----学会尊重他人的教育

12、校园文化建设：部分文化标牌的撤换与补充。

13、开展仪表美、语言美、行为美，评比班级自查整改

四月主要工作：

1、发展新团员

2、共青团“五·四”表彰申报

3、行为习惯养成教育：及时感谢别人的帮助----感恩教育和礼貌教育

4、优秀寝室展示

5、评选“文明学生”表彰

6、班级量化考评

7、期中考试纪律教育

8、展示班会：调整心态迎高考（高三）

9、学生运动会

10、行为习惯养成教育：做事要有恒心 有计划 有方法

11、开展班主任工作经验交流会

12、心理健康专刊

五月主要工作：

1、新团员宣誓“五·四”表彰大会

2、主题活动----爱国主义教育：爱国从爱班、爱校做起

3、心理健康教育：毕业年级学生心理调适专题讲座

4、高三优秀毕业生评选

5、高三优秀学生座谈会

6、教室、寝室、办公室清洁大检查

7、主题活动：责任与爱心----爱自己并对自己负责，爱父母并对父母负责，爱老师并对老师负责，爱同学并对同学负责，爱学校并对学校负责。

8、年级大型活动：“告别粗俗，拥抱文明”学生签名活动

9、文明礼仪教育：重点是如何与人相处，怎样才能做到得体大方有品位、有风度。

10、行为习惯养成教育：合理有序摆放自己的物品；替他人着想----借物即还，用物还原 六月主要工作：

1、发展学生预备党员

2、班会主题：足迹----我的高中生活回忆

3、寝室内务、卫生、纪律检查评比表彰

4、协助教育局组织高考

5、学生素质报告单

6、期末总结评比

7、暑期安全教育

8、诚信应考——期末考试组织

9、行为习惯养成教育：勤俭节约----一分钱的作用到底有多大

10、组织学生离校

工作计划开头语：豹澥中学2014年春季德育工作计划（3889字）

为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，进一步加强未成年人思想道德建设，依据《武汉市“十二五”中小学有效德育建设工程方案》，全面巩固我区“幸福德育”启动实施以来德育工作所取得的成绩，进一步规范实施德育管理，努力完善德育“五大体系”，丰富德育活动，努力实施德育“六大项目”，切实增强德育工作的针对性、实效性，结合我区德育工作实际，特制定本校2014年度春季德育工作计划。

一、 指导思想

继续坚持一个目标导向——幸福德育，坚持一切有效的德育必须关注师生身心感受，关注学生的心灵体验，关注学生人格尊严，把追求师生的幸福作为光谷德育的价值取向和终极目标，让教师享受教育的幸福，让学生体验幸福的教育。

二、 工作目标

（一）、主要目标

建立体系。探索《东湖高新区中小学德育规程》，将中学德育目标、内容等具体化，本学期着力把我校打造成“文明校园”、“诚信校园”、“温情校园”，完善家校共建体系体系。

（二）、基本原则

坚持“育人为本，德育先行”的办学思想，坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持思想教育与社会实践相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改革创新相结合。

（三）、工作要求

1、教育学生热爱祖国，具有报效祖国的精神，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线，立志为祖国的社会主义现代化努力学习，树立国家观念、道德观念、法制观念。

2、树立学生为建设有中国特色的社会主义现代化事业奋斗的理想志向和正确的人生观，具有强烈的社会责任感和使命感。

3、使学生自觉遵守社会公德和宪法、法律，养成良好的劳动习惯、文明的生活方式和科学的思想方法，具有自尊自爱、自立自强、开拓进娶坚毅能力等心理品质和创新能力。

4、使学生具有一定的道德评价能力和自我教育能力。www.Jueju.cn

5、积极参加文体活动和各种课外实践活动，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，加强学生诚信教育和心理健康教育，养成良好的心理品质。

6、做好学生思想的评定，鼓励学生发扬优点、克服毛病，促进学生不断进步。

7、加大德育常规工作创新的力度，进一步总结丰富“幸福德育”的实践内涵。

8、全面实施中小学生成长档案工作，发挥学生成长档案对提高德育工作实效年起的作用。

三、具体工作

（一）、进一步完善和加强德育队伍建设。

1、成立工作领导小组

组 长：程福军 施启树

副组长： 陈志祥 叶海峰

组 员：校委会领导及班主任

（二）、主要工作及措施

全面实施有效德育工程，积极探索“幸福德育”的实践内涵。

1、按照《东湖高新区“十二五”中小学有效德育建设工程方案》要求，建立幸福德育目标、内容、路径、评价和推进体系，通过幸福德育体系重建，构建科学、规范、高效的德育网络，不断提高德育的针对性和实效性。克服重智育轻德育、重课堂轻实践、重说教轻体验等现象，实现德育观念从防范性德育向发展性德育转变，德育实践从说教德育、口号德育、功利德育向伦理德育、体验德育、活动德育转变，让德育成为最美丽、最有魅力的教育实践活动，不断提高全体师生的幸福指数。

2、丰富以幸福德育为核心的学校德育特色内涵，用丰富多彩的德育活动打造“文明校园”、“诚信校园”、“温情校园”。

（1）强化行为规范培养。加强文明礼貌教育、公民意识教育，坚持爱国主义教育、中华传统美德教育，重视生命教育和健康教育，采取规范训练、榜样示范、过程激励等方式，培养学生健康生活习惯、良好学习习惯和文明行为习惯。开展知识竞赛、演讲、“小手拉大手”等文明创建活动和“文明学生”“文明班级”评比活动，打造“文明校园”。

（2）加强校园文化建设。用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报、小黑板等宣传阵地，正确导向，弘扬正气。完善“学生自主合作学习小组”建设，培养学生互帮互学、团结协作意识。继续开展诚信考尝诚信班级和诚信学生等评比活动，打造“诚信校园”。

（3）关注学生心理健康教育，关爱留守学生、学困学生和特殊少年的成长，加强学校教育和家庭教育的沟通。围绕“课外访万家”主题，认真开展“走进每一个家庭，关爱每一名学生”活动。继续做好校园开放日和家长开放日活动，共同构建学校、家庭、社会三位一体的“温情校园”。

3、加强班主任队伍建设，继续对班主任实施目标管理。组织班主任工作论坛，组织班主任外出学习、相互学习，以提高班级管理艺术，促进班级建设的和谐发展。依据考核细则，扎实推进班主任工作的实绩考核制度，公布考核结果，表彰先进，以此促进班风建设和良好校风的形成。

4、加强团队工作。根据共青团工作的特点，结合学校德育工作，积极开展健康有益的活动，精心组织校园艺术节、文艺汇演和学生运动会等活动，使学生在活动中充分展现自己的个性与兴趣。

（三）、工作落实安排（以下注明“月常规”项目为每月常规工作）

二月份：（开学工作）

1、政教处召开开学初班主任会，布置期初工作，组织开学典礼。

2、认真上好开学第一课，开学第一周为安全教育周，认真组织学生进行安全教育和学习2012年感动中国人物及事迹。

3、政教处以养成教育为抓手，开学初组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《豹澥中学学生一日常规》，引导学生养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。

4、班主任进行学生到校注册，及时向政教处上报学生到校情况；收齐并检查学生寒假作业完成情况。

5、政教处归档寒假有关资料，并作相应评比。

6、政教处总结寒假活动，形成文字材料，上交教育局。

7、政教处开学初及以后每月第一周全面检查学生衣着、配饰、发型和个人卫生，抓好养成教育，强化校风、校纪建设。（月常规）

8、各年级组、班级认真组织寄宿生及时入住；加强寄宿生安全和自律教育，加强晚自习管理，杜绝学生上网包夜现象。

9、政教处联合教导处组织班主任有针对性地做好家访工作，对未到校学生及时走访，加强法制宣传，做好劝返工作。

10、完善学生会机构，选拔培训学生会干部，进一步健全学生会工作制度、加强对学生会的管理。

11、团总支加大环境卫生的管理，做到“一日三扫”，确保无卫生死角。（月常规）

12、团总支制定本期阳光体育运动方案，进一步督促活动的落实，并做好相关记载。

13、团总支做好“两操”的落实和检查，充分发挥学生会的职能作用，搞好评比打分工作。（月常规）

14、团总支坚持做好学校田径队训练相关事项，制定本年度训练计划、方案，并认真加以落实。一如既往做好资料的整理、归档工作。

15、政教处安排本学期升旗仪式、“国旗下讲话”和做操时开展政训。

16、制定学校德育工作计划和班主任工作计划。

17、政教处进一步做好单亲家庭子女、贫困家庭子女等教育，并以此为契机，强化情感教育、心理健康教育，做好资料的收集和整理。（月常规）

18、政教处结合3.5学雷锋日，利用广播站、黑板报等加强学习英模和2013年十大感动中国人物及事迹。

20、各班举办一次主题班会。要求有详细教案，并形成系列。（月常规）。

三月份：（体育节）

1、政教处配合工会，召开学生法制教育大会。

3、各年级组在政教处的指导下，组织学生清明节扫墓，或开展主题班会，缅怀***先烈及亲人。

4、政教处、团总支举办学校体育节，营造“运动、健康、快乐”的活动氛围。召开全校春季运动会，增加趣味体育项目，强化群体参与性，深化“阳光体育运动一小时”活动。

5、组织班主任或学生出外学习参观，开拓师生们的视野，提升班主任的管理理念，为我校各项工作稳步高效的开展打下坚实的基矗

6、九年级迎接体育中考。

7、政教处组织学生观看以爱国主义、社会主义教育为题材的电影。

8、政教处开展家长接待日活动。政教处制定工作方案，各年级组认真组织实施。

9、加强校园宣传栏、广播站等的建设，营造校园文化氛围，力争做到“三化一性”。

10、学校各体育项目运动队加强组织，科学训练，注重实效，为迎接各类比赛做好充分的准备。

11、区“优秀德育工作者、优秀班主任、十佳班主任”评眩

12、中小学生“创新素质实践行”活动优秀作品评眩

13、市、区“优生、优干、先进班集体、女生优胜奖”评眩

14、高新区第五届美德少年评选活动。

15、“光谷教育大讲坛—专家报告会”。

四月份：（艺术节）

1、政教处举办豹澥中学艺术节，培养学生健康的审美情趣，活跃校园文化生活。制定艺术节实施方案。举办学生美术作品展、书法作品展、文艺会演等活动。

2、九年级召开考前家长会，做好学生心理咨询和心理辅导工作。

3、政教处指导开展“五四”青年节活动。团总支吸收积极要求入团、表现优秀的同学加入中国共产主义青年团。

4、团支部组织“博士进校园、学生进园区”活动。

5、团支部组织“周未清洁家园”大行动。

6、团总支组织学生运动会。

7、“清明---文明祭扫”主题教育活动。

8、政教处联合教导处组织班主任进行家访，了解受教育状况，实施“三位一体”教育模式。

9、政教处指导各年级组做好学生的综合素质评价工作。

10、开展班谈活动竞赛。

五月份：（毕业前教育）

1、九年级毕业前教育。

2、“五四纪念“活动

3、政教处组织学生参加社会实践活动。

4、经典诵读和红歌传唱活动。

六、七月份：（评先核优）

1、禁毒宣传月活动。

2、区第三届班主任育人艺术论坛。

3、“我们的节日—端午节”主题活动

4、诚信专题教育

6、政教处评比各级各类优秀学生、优秀学生干部、先进班集体。

7、政教处评选“创新素质实践行”优秀作品，并备选送教育局。

8、政教处评选优秀班主任。

9、政教处组织开好散学典礼。

10、政教处认真组织暑假学生教育活动，有方案和小结。

11、政教处组织和落实班主任暑期理论学习和培训。

12、政教处积极收集、整理学校德育工作有关部门资料，认真搞好学校德育目标管理的阶段性自查。

13、团总支安排期末、暑假环卫工作。

个人工作计划模板：木黄中学2010年春季学期德育工作计划（1958字）

一、指导思想：

以科学发展观和我校本学期工作目标为指导，以学校常规管理建设为契机，以养成教育为基点，以培养学生良好的校园礼仪和和社会礼仪为重点。根据我校的实际情况，把教育学生和管理学生有机结合，提高德育工作的针对性和实效性，创设适合学生健康和谐发展的教育环境。

二、工作目标

通过社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、环境教育和养成教育等，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，帮助学生认知美丑，形成良好人生观、世界观，培养良好的意志品质和心理素质，提高文明素养，确立自信心和奋斗目标。工作重点为养成教育和理想教育，使学生成为有知识、明礼仪的合格中学生。

三、工作思路：

真正落实“育人为本，德育为先”的办学理念，以育人为工作中心；以全体学生为活动主体；以班级文化建设为突破口。以校训、校歌、校徽等学校文化建设为重点，加强校风、教风、学风建设。开展多种形式的主题教育活动，培养学生良好的行为习惯，注重学生思想体验的形成过程，在活动中体验，在参与中发展。

四、本学期常规工作

1、加强德育队伍建设，以观念的更新推动德育工作的创新。充分发挥优秀班主任的模范带头作用，大力开展班级文化建设；开展优秀班级、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。2、落实全员德育，开展学生成长导师制。提高德育工作的针对性和实效性。结合我校实际，以建立良好师生关系为主题，面向全校教职工开展教育论文和成功教育案例评癣表彰活动，引导教师树立人人都是德育工作者的观念。

3、加强学校德育信息化建设，创设校园德育网页，发挥网络德育在学生思想道德建设中的作用，构建师生思想、情感交流的平台。

4、加大不良行为学生转化力度，加强问题研究，执行班级、年级、学校三级管理，落实帮教活动，开展不良行为学生转化研究。

5、加强住宿生管理力度，使住宿生管理向规范化和制度化迈进，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，使住宿生管理水平稳步提高。

6、加强对班干部、团干部培训，提高班、团干部的管理水平，努力实现班级自主管理。

7、加强校园文化建设，使校园文化向教育性、愉悦性方面发展。

8、加强常规管理，促进养成教育。

（1）、继续加强班级量化管理，每月进行优秀班级的评比活动。

（2）、继续做好学生的心理辅导工作，提高学生的咨询率、面询率，注重实效。

（3）、坚持和完善家访制度，深入开展家长学校活动，实现学校和家庭教育的有机结合。

（4）、严格升降旗制度，增强学生爱国主义教育。

（5）、办好广播、板报、橱窗，充分发挥宣传作用。

五、本学期重点工作

（一）、加强德育队伍建设。

（1）、进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》加强规范化管理。

（2）、开展“学生最爱戴的教师”评选活动，促进形成全员德育工作氛围。

（3）、进一步推进新型班集体文化建设，加强对班干部、团干部的培训，充分发挥班干部、团干部的作用，加强民主管理、自主管理，使学生成为学校的主人。

（二）、加强社会主义荣辱观教育

1、以“3.5日学习雷锋日”活动为为契机，组织全体中学生成立学雷锋小组，开展系列活动，培养学生热爱公物、团结互助、文明礼仪等方面美德，引导学生树立正确的理想、信念。

2、与班级文化建设为相结合，以“清明节、劳动节、青年节、党的生日”为契机开展系列主题教育，对学生进行行为教育和品德教育。

（三）、以班级文化建设等主题教育实践活动为中心内容，抓实养成教育，培养学生的文明行为习惯。

1、拓展学生“十个文明习惯”的培育形式，帮助学生认知美、丑，形成良好人生观、世界观，培养良好的意志品质和心理素质，提高文明素养。

2、以活动为载体，在中学生中广泛开展平安校园的宣传教育活动创建和谐校园。

（四）、加强法制教育和珍爱生命的教育，预防和减少未成年人违法犯罪。

1.通过落实法制校长定期讲座制度和组织学生观看法制教育光盘、录像等多种形式，面向全体学生，开展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活动。

2、加强对不良行为学生的教育和管理

（1）、建立学校不良行为学生的总体档案和个体档案，做到底数清，情况明。

（2）、进一步明确学生成长导师制工作职责，从思想、行为、学习、交友、家庭环境等各方面了解学生的状况，有针对性的做好不良行为学生的教育和转化工作。本学期进行成功案例征集与评比。

（3）、要严格学校、年级和班级三级管理，明确各自职责。在发挥导师帮教作用的同时，充分发挥同伴帮教的作用，对极个别严重不良行为学生政教处要定期与其谈话，不断增强转化效果。

（五）、心理健康教育工作

一方面发挥心理健康教育课的作用，通过讲座、团体辅导等形式，加强学生的心理疏导。另一方面发挥心理咨询室的功能，做好学生个体、不良行为学生、特殊家庭学生的心理咨询工作，帮助学生解决成长中的困惑。

木黄中学

2010年3月

高中春季德育工作个人工作计划模板：2014-2015学年秋季高中部德育工作计划（2703字）

一、指导思想

坚持以《2014年秋季广安实验中学工作计划》和《广安实验中学德育工作纲要》为指导思想，根据我校高中学生特点，科学制定学部德育工作计划，切实做到“精细管理、精细服务”，进一步打造七条德育风景线，为学校再次腾飞而努力。

二、工作目标

努力实现《广安实验中学（中小学）德育工作纲要》规定的各项德育目标，具体做到：

1、学生行为规范合格率为98％以上；

2、在校生违法犯罪率为零；

3、安全规章制度及安全预案制定率和安全教育任务执行率均为100%；

4、一般性安全责任事故每学期不超过1起；

5、特、重大安全责任事故发生率为零；

6、保持保量完成学校安排的各种德育工作。

三、具体措施

1、优化班主任队伍，班主任工作高标准、严要求。

班主任是德育教育中的“王牌”军，有一个好班主任就有一批好学生。本期重点将进一步完善班主任管理训制度，提升班主任工作标准，严格要求，月月考核公布，定期进行班主任培训提升班主任管理水平及责任，要求班主任做到“五个一” （每月与每个学生谈心一次；每周主动与任课老师交流一次；每周对学生进行操行分统计公布一次；每周开一次主题班会；每学期召开家长会一次）。指导督促班主任制定班级德育目标和实施程序，认真开好班主任例会，及时总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作专题讨论和经验交流。班主任开学初写好班级工作计划，内容包括班级情况、安全管理方案、学生自主管理措施、班级活动安排等。

2、发扬主人翁精神，全休总动员，做好全员育人。

课堂教学是德育教育的主阵地，老师是德育教育的“主力”军，教育无小事，教育是每一个人的事，只有全体总动员，每位教师都发扬主人翁意识，才能达到打造学校德育风景线的目的，实现特色兴校。本期根据学部特点，将重点抓好全员育人，调动全体教职员工的积极性，督促做到学校要求的“五个一”（每日关爱学生一个；每周主动参加专业技术学习一次；每两周参加***思想学习一次；每学期主动向领导汇报思想工作一次；每期推荐来校就读学生一个。），让每个人都参与到教育中来，为学校的特色教育出一分力。

3、加强德育一日常规管理制度的落实，对一日常规的检查结果必须做到有记载，有公示，有小结，有评比。其评比结果与班主任绩效工资挂钩。

4、培养学生自主管理能力、减轻老师负担。

逐步培养学生管好自己、学生管理学生，减轻老师负担；充分发挥“两会”（学生会，团委会）的先锋引领作用，加强学生自主管理，做到课间管理、周末管理、兴趣活动管理、路队管理、“三操”（早操、眼保操、课间操）、“三餐”（早、中、晚餐）、“两寝”（午休和晚寝）管理和社团活动的组织管理等既有明确的职责和分工，又有相互配合齐抓共管。真正做到时间上不留空挡，空间上不留死角，使学生既心情舒畅，又严肃活泼。

5、打造书香学部，形成奋进的学风。

为了打开学生视野，拓宽学生知识面，培养学生爱看书的好习惯，提高学生的阅读能力和语文成绩，助推教师专业能力的提升，要求每个学生每月看完一本课外书（每期4本），老师每期看完一本与自己岗位相关的书籍，要有读书笔记、读书感悟，要小组交流。学部将联系图书馆把书送进班级，提倡班主任发挥聪明才智调动学生买书或借书，建立班级“图书角”，做到每个学生人手一书。每月学部将检查落实度，评选读书“明星”，评选“书香”班级。打造书香学部，形成奋进的学风。

6、以开展丰富多彩的德育活动为载体，寓教于乐，狠抓养成教育，提升学生道德素养。

（1）以学校《德育工作纲要》为基准，遵循高中学生的年龄特点，科学计划，更新举措，用特色吸引学生，用特色启迪思维。

（2）结合学部特点，组织丰富多彩的德育主题活动，让学生参与，真正做到积极锻炼、自觉规范、主动约束。

（3）更新大2836课间活动，创新艺体课的课堂模式及考核细则，让艺体教学及课外活动这条风景线亮起来。

（4）组织开展各种社团，以启迪思维、张扬个性等才艺特色活动，让学生展示才艺、发展特长。

（5）加强艺术体育生的教育和培训，努力打造艺体特色。

（6）加强学生综合素质培养，要求学生做到“五个一”（每个学生掌握一项艺术特长；每周写一个周记；每次回家为亲人作一件有意义的事；每月参加一次有规模的集体活动；每学期看完一本课外读物）。

7、安全第一，学会做人。

充分利用好班会、晨会、黑板报和展板等进行安全教育和宣传好人好事等。定期开展各种德育主题活动，结合月考和半期考试，做好总结评比工作。继续推行“三个一”：每天出示一条名言誓，人生格言或豪言壮语，激励士气；每次候课（上、下午第一节预备铃响后）唱一支歌，提神鼓励；每日下晚自习后（5-10分钟）一展示。小结学习感悟，课堂一角，纠错体会，成长日记或生日感恩等，促目标的实现，梦想成真。让每个孩子都安全成长，学会做人。

四、具体活动计划

九月——养成教育月

1、班主任和教师培训；

2、组织观看央视《开学第一课》

3、指导班主任制订《班级德育工作计划》；

4、组织开学第一次升旗仪式；

5、高一开好“我是高中生”主题班会活动；

6、参加开学典礼、庆教师节表彰大会；

7、迎中秋和庆国庆师生文体活动；

8、新学期黑板报（新学期，新愿望）；

9、协助团委做好学生会的改组工作；

10、讨论学生自主管理模式并试行；

11、纪念“9.18”主题活动；

12、校田径队的组建和训练；

13、协助办理新师生员工各种卡证：学生卡、家长卡、员工卡及家属卡等；

14、高一新生军训；

15、继续推行“心连心”帮带计划。

十月——爱国教育月

1、“弘扬民族精神、开展爱国主义教育”主题活动；

2、打造书香学部活动试行；

3、中期考试：教育教学工作检查、评比、小结；

4、语文教研组组织一次“国学经典阅读”竞赛活动；

5、团委开展慰问孤寡老人、特殊儿童等活动；

7、测算上学年中、高考奖金；

8、组织、训练校田径队，备战华蓥市中小学生运动会；

9、第四届科技文化艺术节的准备阶段（高中部主办）；

10、艺体特长生培训；

11、年级体育比赛。

十一月——安全教育月

1、开展“关爱生命——安全伴我行”主题活动；

2、筹备中学部第四届科技艺术节；

3、参加学校德育工作大评比活动；

4、英语教研组组织“我爱记单词”竞赛活动；

5、高三200天冲刺大会；

6、办安全主题黑板报；

7、艺体特长生培训。

十二月——科技文化艺术月

1、主办第四届中学科技艺术节、12.9活动、元旦文艺晚会；

2、组织师生“庆元旦·迎新年”文体活动

3、协办校报《飞向明天》，元旦、学校教育教学活动为主题；

4、艺体特长生培训。

二O一五年一月——健康教育月

1、“快乐成长迎新年”主题活动；

2、班级德育工作总结、交流会；

3、期末考试工作；

4、家长开放日（家长会）；

5、学期工作总结。

高中部政教处

2014年8月