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小学春季政教工作计划

时间:2016-03-09 来源:小学生作文

小学春季政教工作计划

工作计划怎么写?:育红小学20XX年春季政教工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校行为,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、等习惯。

2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育、深化“星级学生评选活动”逐渐形成育红小学的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

5、积极准备迎接区教育局特色目标考核验收。

三、班级管理常规工作及措施

1、强化德育网络、队伍建设。

(1).强化德育教育网络建设。 学校—政教处—年级组—班主任—辅导员—班干部,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

(2).加强德育队伍建设与管理,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

3.继续深入开展“小学生日常行为规范教育”。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周每星期一下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,重视班干部队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。

4.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。利用周一升国旗仪式、校园广播及3月文明礼仪月、3月5日学雷锋日、三八劳动妇女节、清明节、6.1国际儿童节等重要节日开展各种的活动,实施各类教育。

6.搞好班级德育常规工作的检查、考核、评比。实行红领巾监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到每天检查(包括纪律、卫生、路队、唱歌、眼操、学生仪表等),一周一公布,每月一评比并公示,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理还包括文明礼仪、班容班貌、班级文化学校组织的各种活动等等。重视学生礼仪教育、感恩教育、习惯性养成教育,倡导学生争做“每周之星”,深化“星级学生评选活动”努力提高学生的综合素质, 学校根据《班级管理量化制度》进行检查,做好班级及正、副班主任量化记录。

7.加强安全文明教育。强化教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。通过班队会的形式加强对学生安全防范意识,加强法制纪律教育,提高学生自我防范能力。

8.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

9.做好家长联系制度。召开一至二次家长会,坚持家校沟通与合作,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进小学生的全面发展。

三、政教工作安排

二月份:

1、做好开学准备工作(包括检查各班教室卫生)。

2、召开班主任和辅导员会议。

3、各项活动、检查启动。

4、规范上下楼梯、路队秩序。

三月份:

1、 结合“3月5日学雷锋”,开展文明礼仪活动。

2 、结合“3月8日妇女节”,开展感恩教育活动。

3、组织、排练节目和鼓号队训练。

四月份:

1、“星级学生评选”交流活动。

2、鼓号队训练。

3、安全教育

五月份:

1.、鼓号队综合训练。

2、举办“春之韵艺术节”(五月下旬)。

3. 开展“迎六一”活动。

六月份:

1、落实政教工作的期末总结。

2、评出学期先进班级。

工作计划开头语:蔡当小学20XX年春季政教处工作计划 (1487字)

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

3、少先队工作

①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;

②开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,激励学生学先进、争当先进。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。

5、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。www.Jueju.cn

4.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

5.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。

6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

8.本学期将以校艺术队为主,班级为单位,举办艺术节,庆六一儿童节文艺汇演等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。打造蔡当小学《中华传承艺术学校》品牌。

9、积极配合区卫生防疫站,通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

2016年工作计划范文:车头中心小学20XX年春季政教处工作计划(1994字)

一、指导思想

根据学校的工作意见,本学期我校政教工作将以科学发展观为指导,坚持“德育为首”的宗旨和“以人为本”的原则,把德育工作摆在素质教育的首要位置,重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面;进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。

二、工作目标

以学校工作计划为前提,以规范学生行为习惯为出发点,搞好爱国教育,法制教育,安全教育,心理健康教育,创建“和谐校园,平安校园”,打造良好的车小形象。

三、具体措施

(一)强化德育队伍建设

1、进一步贯彻落实《关于学校管理与学生德育管理》的各种意见和办法,使学校政教工作制度化、规范化、科学化。

2、加强理论学习,不断增强教师德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能。以班主任队伍为龙头,健全班委会、学生会、少先队,积极推行科任教师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。

3、进一步加强法制教育与安全教育,积极开展“安全教育”活动,确保师生的人身财产安全。

4、树立“以人为本”的管理理念,制定切实可行的具有人性化的管理制度。

(二)加强学生思想道德建设

1、继续学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,真正明确小学生学习目的和要求,时刻用《守则》和《规范》严格要求自己。

2、坚持升国旗制度。每周一早上举行升国旗仪式,值周行政进行国旗下讲话,各般轮流派代表进行国旗下学习,以“爱国主义”教育为主线,丰富活动的内涵。

3、坚持每周开展主题班队会。各班主任对学生进行文明礼仪、道德养成等教育,规范学生的行为,陶冶学生的情操。

4、继续以班级学习园地、宣传栏为主阵地,配合多种教育内容,不失时机地对学生进行贴近时代、贴近社会的宣传和教育

5、加强遵纪守法教育,使学生真正懂得纪律和法律在社会中的重要意义,大力倡导爱国守法,文明礼仪等基本道德规范,坚持“抓典型树榜样”、“多表扬少批评”的教育理念,挖掘学生的闪光点,营造良好的校风、班风、学风。

6、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没有认同,没有感知,学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为才是长期的、稳定的。因此,在强化制度管理的同时,对学生的教育要动之以情、晓之以理,耐心诱导,使其内心接受教育,教育才能实效化。

7、指导好学生会的工作,充分发挥少先队干部的作用,让他们大胆地放手开展工作,真正成为老师管理的助手和全校学生学习的榜样。

8、加强团结合作的精神,积极开展德育活动,举行各种比赛。

9、树立“德育标兵”,奖励操行优秀的学生。

(三)、加强对班主任工作的管理

1、督促班主任工作,各班主任应及时上交各项有关计划、总结。

2、加强班主任的培训工作,不断提高班主任工作能力与效果,搞好班风建设。

3、加强对班主任工作的引导与评价,及时对班主任工作进行总结与指导, 学期末进行一次优秀班主任评眩

4、调查本班学生对班主任管理的满意程度。

5、各班主任做好“德育标兵”评比,“问题学生”的转化工作,配合政教处做 “问题学生”的转化情况登记表。设立学生最大进步奖。

6、做好家访和学生谈心工作。

(四)、认真做好其它各项常规工作

1、制订好值日制度、做好值日安排工作。

2、做好问题学生的转化教育,对问题学生进行跟踪、谈心、交流等工作。

3、制订班主任管理制度、班级目标量化管理方案。

四、具体工作安排:

二月份

1、班主任完成班级工作计划。

2、班主任工作例会。

3、交通安全教育。

4、新学年、新气象,布置好班级文化,突出一个“特”字。

三月份:

1、班主任工作例会(主题:如何做好班级管理工作)。

2、“学雷锋送温暖”活动。

3、小学生文明礼仪教育。

4、小学生日常行为规范教育。

5、热爱大自然、热爱家园、美化校园教育。

6、森林防火教育。

7、召开住校生会议。

四月份:

1.班主任工作例会。

2.主题班队会:“同在阳光下,爱心手拉手”活动。

3、纪念***烈士,爱国百分百活动:开展讲“***英雄故事”比赛。

4、学习《中小学生守则》。

5、法制教育。

6、防洪、防雷电教育。

7、召开问题学生交心会。

五月份:

1、班主任工作例会(主题:班主任经验交流会)。

2、“母亲节”感恩主题教育,感谢亲人,感谢所有帮助过自己的人,以中队为单位开展队会活动。

A、布置爱心家庭作业(一二年级)。

B、开展征文活动:《我的父亲、母亲》、《父母的手》等(三至六年级)。

C、主题队会:“算算亲情账,感知父母恩”。

3、防交通教育。

4、卫生健康教育。

5、问题学生的教育与转化工作。

6、召开住校生会议。

六月份:

1、欢庆“六·一”。

2、主题班会:我进步了。

3、心理健康知识教育。

4、六月主题黑板报。主题:欢庆“六·一”。

5、召开毕业生会。

6、班级管理、论文评比等。

7、开展“优秀队员”、“优秀大队干部”、“优秀中队干部”“文明学生”评比活动。

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