踢毽子（二年级看图写话范文）
丁零零，下课了！同学们都在操场上玩。小红、小丽、小刚和小强在踢毽子。小刚把毽子拿在手里，往上一抛，用脚踢到了毽子，毽子就像小公鸡一样，上下飞舞起来。他看见看自己踢得这么好，心里很开心。
小红对小刚竖起大拇指说：“你踢得真不错，不过我还会花样踢呢！”小红把毽子托在手里，往上一扔，用右脚外侧接住了毽子，她觉得自己棒极了。
小强也要踢，可是他不会踢。他用手抓着毽子，往上一丢，毽子不知道飞到了哪里，小强着急地说：“我的毽子去哪了？”小丽帮小强找回了毽子。小强不会踢，他着急地说：“我不要踢毽子了。”小红、小刚和小丽鼓励小强：“学不会别灰心，继续练，你总会学会的。”小强学会了。小刚、小红和小强一起踢，小丽在一边喊加油。
远处的小草仿佛格外的绿，树上的苹果红彤彤的，像一个个小灯笼。一切都是那么美！
踢毽子（二年级看图写话图片）
妈妈的话：珺珺写到第二段的时候，把我叫过去说：“妈妈，我本来想在‘同学们都在操场上玩’这里写一下远处的苹果树呢，可是我忘写了咋办呀？”我说：“没关系，可以在文章的最后再描写远处的风景，这样会给人一种回味无穷的感觉呢！”最后的那句“一切都是那么美”是我让她加上的，我觉得虽然家长不能过多地干涉孩子写作，但适当的指导是有好处的。